terça-feira, 30 de agosto de 2011

HÁ 140 ANOS NASCIA RUTHERFORD

GOIÂNIA - ANO I - 92

Olá Químicos e Agregados.

Hoje, 30 de Agosto de 2011 comemora-se 140 anos do nascimento de Ernest Rutherford. 

Para quem ainda não sabe, ele ficou conhecido como o "pai da física nuclear" ou ainda, "aquele cara do modelo atômico planetário" (que diga-se, nem foi ideia dele, afinal, o modelo de Rutherford considerava os elétrons fora do núcleo e não em órbita ao seu redor, isso foi ideia de outro cara, mas deixa pra lá!).

O importante é que se estivesse vivo, faria hoje 140 anos. Parabéns Rutherford. Pode soprar a vela! De onde estiver.

Mais informações sobre ele você pode acessar aqui:

E se você for preguiçoso absurdo, aqui:


Algumas fotos básicas dele podem ser vistas a seguir. Não. Ele não postou nenhuma delas no FACEBOOK. 

A primeira, mais novo (nem tanto).


A segunda, mais velho um pouco (nem tanto):




E a terceira, mais velho um pouco (um tanto bão!):



Então. É isso. Um mol de abraços a todos.

sexta-feira, 19 de agosto de 2011

INEP QUER MUDAR A FORMA DE CALCULAR A NOTA DO ENEM

GOIÂNIA - ANO I - 91

Olá Químicos e Agregados.

O INEP, órgão  responsável pela prova do ENEM vai propor ao Ministério da Educação a mudança na maneira de calcular a nota do Exame Nacional do Ensino Médio.

Como o exame não tem obrigatoriedade, as escolas podem escolher aqueles alunos que podem ou não fazer a prova. Assim, algumas escolas podem inflar as notas do ENEM escolhendo os melhores alunos e até mesmo os premiando por fazerem a prova.

A nova proposta, ainda em análise pelo INEP deve considerar que a nota da escola seja proporcional ao número de estudantes que efetivamente existem na escola, evitando que se inflem as notas e que o exame nacional deixe de ser usado como propaganda e marketing.

Uma boa atitude, para quem acha que eu escrevo nesse blog somente detonando as ações relativas à educação no Brasil. Se bem que tenho minhas restrições ao ENEM, que pretendo discutir em outro post, mas a proposta do INEP é boa, em meu entendimento.

terça-feira, 9 de agosto de 2011

SLOW SCIENCE: POR UM TEMPO PARA PENSAR


GOIÂNIA - ANO I - 90

Olá Químicos e Agregados, 

Hoje descobri que sou amplamente a favor do movimento Slow Science

Esse movimento defende que precisamos de um tempo para pensar nossa pesquisa, refletí-la, discutí-la, sem aquela pressa para publicar, sem afobação, muitas das vezes, publicando somente parte do que realmente concluímos por falta de espaço e por causa da pressão pela publicação a qual somos submetidos pelos órgãos financiadores de nossas pesquisas e pelos órgãos que avaliam os programas de pós graduação nos quais orientamos.

O mundo anda cada vez mais rápido e corrido. Será que necessitamos mesmo de toda essa pressa e de toda essa pressão por mais e mais publicação? Não será melhor investir no ser humano, tornando-o um profissional mais completo que entenda mais a própria pesquisa que realizou ao invés de formarmos publicadores de artigos?

Um bom texto sobre o assunto pode ser lido nesse blog:


Abraços a todos.

sexta-feira, 5 de agosto de 2011

SEXTA-FEIRA DA CANÇÃO XIII

GOIÂNIA - ANO I - 88

Olá Químicos e Agregados, 

O sexta feira de hoje, de novo, traveiz, é uma música velha.

Essa eu dançava quando era mais jovem novo (jovem sou até hoje.).

Reparem os dançarinos, de camisa rosa, ao fundo. Eu dançava daquele "tipim". Só depois decidi ser professor. Alguns ainda dizem que continuo andando daquele jeito. Molecada é phoda!

Hoje: Snap - Ooops Up!


quarta-feira, 3 de agosto de 2011

CRIANÇA ESPERANÇA, AFFROREGGAE E O IDEB.

GOIÂNIA - ANO I - 88

Olá Químicos e Agregados.

Pois é. Segundo uma reportagem do Portal IG, uma escola do Rio de Janeiro, que tem Criança Esperança e o Affroreggae em suas dependências foi a pior nota no IDEB em todo o Rio de Janeiro (Leia a reportagem aqui).

Ainda segundo a reportagem, essa escola teve visitas de presidentes, atores, celebridades diversas (menos eu, é claro, estava ministrando bastante aula no semestre passado), prefeito, governador e quem mais quisesse aparecer.

A escola tem uma constante visita de várias pessoas, atenção política e permanente atividade cultural e sua nota no IDEB foi de 1,8 e havia sido de 3,7 no ano anterior, para os anos finais do ensino fundamental. Para os anos iniciais, 3,1. A secretária de educação do município disse estar chocada.

Agora breca! Pára tudo! É o que a gente vem discutindo aqui o tempo inteiro. Não adianta encher a escola de projeto cultural, gente dançando, modelo e atriz, ator de novela, presidente, prefeito e tudo mais, se não investir NA ESCOLA em termos estruturais e NO PROFESSOR em termos de recursos humanos. Projetos culturais são bem vindos, mas se o aluno não aprende, não acerta nenhuma questão sobre o que aprendeu (ou não) na escola!

É uma equação muito simples. Fazer a profissão de professor valer a pena e ser uma escolha de carreira pelos jovens mais promissores. Para isso, tem que pagar bem!

Se não, não adianta modelo e atriz, ator famoso, presidente visitar, criança esperança e afforeggae. Precisamos é de professores!! Bem pagos, de preferência.